Kinder sind, wenn sie zur Welt kommen, mit einem Set frühkindlicher Reflexe ausgestattet, die z.B. wichtige Funktionen in der Bewegungsentwicklung haben. Manchmal ist die Weiterentwicklung der Reflexe gestört oder verbleibt in einem früheren Stadium. Die Kinder sind normal intelligent, können ihr Potential aber nicht ausschöpfen oder werden durch Restreaktionen von Reflexen in ihren Alltagshandlungen immer wieder behindert. Entwicklungsverzögerung, Ängste, Lern- und/oder Verhaltensprobleme können die Folgen sein. Der Vortrag beleuchtet deren mögliche Ursachen, die Auswirkungen auf den Alltag der betroffenen Kinder und gibt einen Ausblick auf Fördermöglichkeiten innerhalb und außerhalb der Familie.